为强化青少年心理健康教育，夯实校园德育工作，完善家校共育体系，近日，“2026人格的力量·公益行”第26站在河南驻马店市第十五中学圆满举行。本次活动由北京积极心理学协会健全人格专业委员会、人格频率学苑主办，驻马店市第十五中学承办，经由东方行者团河南团长周永发起落地。人格频率学开创者、北京积极心理学协会健全人格专委会主任今心老师受邀开展公益讲座，以“心向阳光·筑就健全人格”为主题，聚焦青少年人格培育，为4000余名师生及家长带来一场直击心灵的成长盛宴。
（2026人格的力量公益行第26场走进驻马店第十五中学）
十四年初心不改 重启感恩公益演讲
本次讲座是今心老师时隔14年，再度回归感恩教育公益讲台。2008年汶川地震，今心老师作为国务院危机干预中心骨干成员，投身灾后儿童心理健康重建，由此萌生深耕青少年感恩教育的初心。2012年，他在全国发起百余场公益演讲《感恩改变人生》，将心理学融入孝道、感恩、善念文化，惠及百万学子及家庭。
历经14年沉淀，今心老师结合多年人格教育实践与成长积淀，将感恩、忠孝、爱国内容融入课堂，用更深厚的情怀、更鲜活的故事，唤醒少年感恩心、忠孝心、爱国心。依托人格频率学理论基础，今心老师把专业的人格教育理念转化为通俗易懂的知识，贴合当代青少年成长特点。公益讲座针对性回应当下青少年常见心理与成长困惑，侧重引导学生认识自我、管理情绪、坚定信念，让品德教育真正走进学生内心。
（今心老师公益演讲现场）
深耕校园育人之本 搭建家校共育桥梁
活动现场，驻马店市第十五中学田校长发表致辞。他表示，育人先育心，成才先成人，青少年阶段是人格塑造的黄金时期，学校始终将心理健康、品德教育放在办学首位。校方高度认可本次公益课堂，认为此次活动能够补齐校园情感教育短板，为德育工作提供实用助力。
本次活动打破单一授课模式，实现学生、教师、家长同堂听课，也是一场典型的家校社共育公益实践。课堂聚焦感恩教育、爱国教育、忠孝义教育，引导学生感念父母养育、师长教诲，树立远大志向，传承中华传统美德。课堂上，今心老师注重现场互动，鼓励学生直白表达情感，主动向父母、老师致谢。现场拥抱、鞠躬致谢的温情画面，让全场沉浸在真挚的氛围中，不少家长和学生动容落泪，在沉浸式体验中完成心灵的洗礼。
（公益活动现场）
获授荣誉聘书 公益教育收获充分认可
为表彰今心老师在青少年公益教育中的付出，驻马店十五中举行授牌聘任仪式，为其颁发“健全人格，善行天下”荣誉牌匾，同时聘请其为学校健全人格教育公益客座导师。此次合作标志着校方与人格频率学苑达成长期育人共识，双方将合力深耕校园人格教育，持续护航青少年健康成长。
公益课堂结束后，不少家长给出真实反馈。有家长表示，孩子课后主动反思言行、表达感谢，亲子沟通变得更加融洽；也有家长评价，课程浅显易懂、贴合生活，既帮助孩子树立正确三观，也让家长重新理解家庭教育的本质。整场公益课程摒弃冗余形式，内容贴合教育实际，以沉浸式育人模式最大化释放公益教育价值，赋能青少年品格成长。
（今心老师被授予荣誉聘书）
本次驻马店第十五中学大型公益讲座，是一场高质量的家校社共育实践，辐射十五中、五十九小学等多所学校，覆盖面广、社会影响力突出。人格频率学苑始终坚守“呵护心理健康，培育健全人格”的使命，以公益行动赋能校园德育。
“2026人格的力量・公益行”仍在持续推进，今心老师也将继续深耕人格教育领域，用平实的分享、温暖的行动，让感恩、忠孝、爱国的种子在少年心中扎根生长，助力青少年成长为品格端正、人格健全的新时代青年。
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